Ejecución de PI en Grado 4°

Arranca la Ejecución del Proyecto de Investigación dirigido por el profesor Giovanny Burgos del Liceo La Pradera.

A partir del día lunes 24 de Febrero del presente año, el profesor Giovanny Burgos del Liceo La pradera inició con la convocatoria del proyecto de investigación titulado Impacto de estrategias TIC en el mejoramiento de la comprensión lectora a nivel inferencial de textos escritos en niños de 4° de la I.E. Liceo la Pradera de Montería, el cual, busca ayudar a los estudiantes a mejorar sus competencias en comprensión lectora a nivel inferencial.

La convocatoria cierra en la presente semana, dando paso a las evaluaciones diagnósticas y así al resto de fases que comprenden el proyecto.

En las próximas fases los estudiantes tendrán que ser agrupados como grupo experimental, quienes serán los estudiantes intervenidos directamente por las estrategias mediadas por TIC y el grupo control quienes estarán el en procesos de formación sin la utilización de dichas estrategias mediadas.

Es una oportunidad para poner a prueba la eficiencia y la efectividad del uso de TIC en educación y demostrar su viabilidad en el proceso.